Webináře (archiv)












            ******************************************************************************************

            *
            ******************************************************************************************



            *=========================================================================================
            * PROJEKT ČESKO! A JAK DÁL? K 1. BŘEZNU 2022 SKONČIL.

            *=========================================================================================

            ------------------------------------------------------------------------------------------

            Děkujeme za pozornost a spolupráci!
            ------------------------------------------------------------------------------------------


            ------------------------------------------------------------------------------------------
            Níže najdete archiv webinářů, které za dobu čtyřleté existence projektu vznikly.

            ------------------------------------------------------------------------------------------
            Univerzita Karlova posiluje on-line komunikační formy s veřejností a v rámci projektu Česk
            připravila sérii webinářů s osobnostmi univerzity na aktuální celospolečenská témata.


            Prvním tématem byl otázka ekonomických dopadů koronavirové krize na českou ekonomiku a obč
            "https://ceskoajakdal.cz/CAJD-187.html"] . S veřejností ve čtvrtek 25. června 2020 debatov

            ekonom a vedoucí pracovník CERGE-EI prof. Ing. Štěpán Jurajda, Ph.D..

            Hostem druhého webináře byl prof. MUDr. Vladimír Komárek, CSc., děkan 2. lékařské fakulty 

            Karlovy. On-line diskuze na téma Jak alkohol poškozuje zdraví dětí [ URL "https://ceskoaja
            CAJD-186.html"] se konala ve středu 16. září 2020 a byla součástí projektu Univerzity Karl
            v těhotenství u příležitosti Mezinárodního dne Fetálního alkoholového syndromu.


            V pořadí třetí webinář se zaměřil na téma "Jak koronavir změní vzdělávání?" [ URL "https:/
            CAJD-189.html"] . V pondělí 19. října spolu diskutovali prof. PaedDr. Radka Wildová, CSc.,

            Univerzity Karlovy pro koncepci a kvalitu vzdělávací činnosti, a Mgr. Bohumil Kartous, Ph.
            Pražského inovačního institutu.


            Na posledním webináři v roce 2020 jsme diskutovali na téma "Vakcína proti covid-19? A jak 
            "https://ceskoajakdal.cz/CAJD-228.html"] . Pozvání přijali prof. MUDr. Ladislav Machala, P
            infekčních, parazitárních a tropických nemocí Nemocnice Na Bulovce a 3. lékařské fakulty U

            Hájková, PR and marketing specialist, studentka FSV UK, která působí v projektu Medici PRO

            Rok 2021 jsme zahájili webinářem na téma "Jak se lže o covid-19?" [ URL "https://ceskoajak

            CAJD-236.html"] . Hlavními hosty byli ve středu 27. ledna 2021 prof. RNDr. Jan Konvalinka,
            prorektor UK pro vědeckou činnost a Mgr. Alena Zachová, vedoucí analýz sociálních médií z 
            Odpovídali mimo jiné i na otázky jak dezinformace vznikají a proč se tak rychle šíří či ja


            Na téma Zpátky do kondice: Jak na to po roční pandemii? [ URL "https://ceskoajakdal.cz/CAJ
            webináři ve čtvrtek 29. dubna 2021 diskutovali fyzioterapeut prof. PaedDr. Pavel Kolář, Ph

            z 1. LF UK doc. MUDr. Martin Matoulek, Ph.D. a MUDr. Mikuláš Skála a MUDr. Michal Kopecký 
            Lékařské fakulty Hradec Králové.






            ******************************************************************************************
            *
            ******************************************************************************************



            *=========================================================================================

            *
            *=========================================================================================



            *=========================================================================================
            *

            *=========================================================================================